NAČIN na koji je osoba odgajana uvelike oblikuje njezino ponašanje u odrasloj dobi, a ono što govori može otkriti mnogo o njezinom djetinjstvu. Disciplina pomaže mališanima da odrastu u uspješne i prilagođene osobe koje prakticiraju samokontrolu i ne smatraju se superiornima. S druge strane, izostanak discipline može stvoriti osjećaj da imaju pravo na sve što požele, zbog čega se teško nose s odbijanjem ili neuspjehom.

Kada se takve osobe nađu u situaciji u kojoj ne dobiju ono što žele, često reagiraju izgovaranjem specifičnih fraza koje odražavaju njihov unutarnji svijet. Ovo su neki od primjera.

1. "To nije fer."

Osobe koje u djetinjstvu nisu bile disciplinirane često će reći da nešto nije pošteno kada im stvari ne idu u korist. Budući da se nisu suočavale s posljedicama za svoje postupke, razvile su snažan osjećaj da zaslužuju sve što požele.

"Očekivati da ćete dobiti ono što želite i biti uznemiren kada se to ne dogodi je pogubna osobina. Zahtjevnost dokazano šteti svim vrstama odnosa i ometa kako intimne tako i površnije veze", objašnjava psihologinja Mary Ann Little, prenosi YourTango.

2. "Zašto bih ja to morao/la raditi?"

Nedostatak discipline u djetinjstvu može dovesti do manjka odgovornosti u odrasloj dobi. Takve osobe teško se nose s posljedicama svojih djela i često smatraju da određene zadatke ne bi trebale obavljati. Tim stručnjaka iz Arise Society navodi: "Bez dosljednosti u provođenju pravila i naknadnih posljedica, mladi odrasli mogu se boriti s razumijevanjem veze između svojih postupaka i njihovih rezultata, što dovodi do zbunjenosti i općeg nedostatka smjera."

3. "Ti si kriv/a za ovo."

Osoba koja kao dijete nije disciplinirana često ne razvije osjećaj odgovornosti. Zbog toga će za vlastite neuspjehe i probleme kriviti druge. Okrivljavanje je obrambeni mehanizam kojim se izbjegavaju neugodni osjećaji. Savjetnica Katy Kandaris-Weiner napominje: "Okrivljavanje drugih je zapravo 'izbjegavanje krivnje'. Poput svih obrambenih mehanizama koji se koriste za izbjegavanje neugodnih osjećaja, krivnja se smatra oblikom emocionalnog izbjegavanja."

4. "Pretjeruješ."

Pokušaj diskreditiranja tuđih osjećaja česta je taktika osoba koje nisu naučile regulirati vlastite emocije. Budući da se teško nose s vlastitim osjećajima, tuđe reakcije doživljavaju kao pretjerane. Disciplina je ključna za učenje poštovanja granica i osjećaja drugih ljudi, a njezin nedostatak to čini iznimno teškim.

5. "Tko si ti da mi govoriš što da radim?"

Ovakva reakcija proizlazi iz osjećaja samopravednosti i problema s poštovanjem autoriteta i granica. Takve osobe nikada nisu dobile priliku naučiti kako preuzeti odgovornost i zdravo rješavati sukobe, zbog čega im je teško prihvatiti savjete ili kritiku.

6. "Baš me briga kako se osjećaš."

Ova izjava jasno pokazuje nedostatak empatije i osjećaj da im sve pripada. To im stvara velike poteškoće u izgradnji zdravih odnosa. Djeca bez discipline često nikad ne nauče kako se nositi s frustracijom i sve im se čini preplavljujućim. Bore se u prijateljstvima jer nikada nisu naučili poštovati pravila ili ograničenja, što ih često prati i u odrasloj dobi.