KRAJEM prošlog mjeseca jedna mama na TikToku podijelila je video u kojem ju je dvogodišnji sin upitao: "Imaš li pišu?". Video je od tada pregledan više od 32 milijuna puta.

"Imam dio za djevojčice; djevojčice imaju drugačije dijelove od dječaka", odgovorila je majka radoznalom mališanu, a dan kasnije odgovorila kritičarima te pojasnila da njezin sin zna pravi izraz za svoje genitalije.

Korištenje anatomske terminologije važno je iz više razloga, kaže psihoterapeutkinja Kelly Nadel. 

"Prvo, izbjegavanje takve teme prenosi nelagodu. Izravnim i iskrenim razgovorom o intimnim dijelovima tijela i njihovim ispravnim nazivima, dajemo djeci do znanja da je sigurno i prihvatljivo razgovarati o tome. Drugo, želimo da naša djeca uče o važnim temama od nas kako bismo osigurali da imaju točne informacije. To znači reći vagina, penis, vulva i testisi kako bi se osiguralo da svi govore o istim dijelovima", pojasnila je. 

Nadal se zagovara za izravnost i preporučuje roditeljima korištenje knjiga ili anatomskih lutaka kao pomagala pomoću kojih djeca uče o tijelu i smanjuju osjećaj srama u vezi s tom temom. 

"Nekim roditelji mogu se osjećati neugodno kada razgovaraju o tim stvarima sa svojom djecom, ali važno je biti otvoren i komunicirati", dodaje Nadel.

Ako dijete upita: "Imaš li penis?", Nadel preporučuje davanje jasnog, preciznog odgovora poput: "Imam vaginu. Tata ima penis."

Pritom je, kaže, ključno održavanje tona koji je topao i nije osuđujuć. 

Razgovor o dodirivanju

Djeca su znatiželjna stvorenja, a u procesu istraživanja svog tijela mogu posezati za svojim genitalijama. Ako primijetite da vaše dijete često dodiruje genitalije dok je u javnosti ili u blizini drugih ljudi, započnite razgovor koji postavlja čvrste granice, ali ne posramljuje.

"U ranoj dobi dijete koje dodiruje sebe čini to jer je senzualno, a ne seksualno", dodaje Nadel i upozorava roditelje da djeci pokušaju pojasniti da je u redu dodirivati određene dijelove tijela, ali kad ste sami. 

"Postoje određeni dijelovi tijela koji su posebni pa ih dodirujemo samo kada smo sami. Uvijek možeš otići u svoju sobu", navodi kao primjer mogućeg pojašnjenja djetetu.

"Zapamtite da je dodirivanje samoga sebe normalno i zdravo, a kad djetetu to date do znanja, smanjujete sram i nelagodu", zaključila je.